为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领学校德育工作，11月24日，16财政学硕士班开展了“社会主义核心价值观”主题班会活动。 在团支书刘银乔的主持下，大家一起围绕社会主义核心价值观讨论了多个问题，围绕富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善展开了自己观点的论述。

第一位发言的是鲁艳同学，她的演讲围绕的是“爱国”这个关键词，以神舟十一号的发射为契机分享了自己的看法。鲁艳讲到，神舟十一号它的顺利升空是中国航天的又一次重大胜利，提高了中国的国际地位，使中国在载人航天领域的大国地位更加稳固，也是我国富强繁荣的体现。其次载人航天技术还将为精密仪器、电子、自动控制等领域带来巨大收益，可以大大促进科技的发展、经济的增长。另外我们的两名航天员，景海鹏与陈冬为此做出了很多的牺牲与努力。航天员要接受的每项训练都十分艰苦，最痛苦的是离心机训练。每次离心机训练对于航天员来说如同煎熬。虽然在训练过程中，航天员的手边都有一个“停止”按键，只需拇指按下就能结束煎熬，但在一次次挑战生理极限的训练中，没有一名航天员按下无法负荷的报警器而放弃训练。“大家之所以能默默承受，既是对国家和航天事业的热爱，也是对所在岗位的负责。”

蒿文鹏同学则讲了自己对于“敬业”的看法，充分讲述了自己所理解的社会主义核心价值观的内涵，以及其中敬业一词的含义。在讲述过程中，他引用了白求恩精神，焦吕禄等名人的事迹，让我们在敬佩他们的同时要学习他们的精神。同时蒿文鹏同学也提到，我们国家现在的现状不是特别理想，各方面发展还欠缺，各种职业岗位上权力与制约失衡，真正能够发挥敬业精神的职业人并没有成为主流。因此，他认为，我们国家要对职业主体进行教育，培养职业共同感，提高自身素质，建立行业规范及激励机制，将社会主义核心价值观中的敬业落到实处。

肖磊同学也围绕“爱国”展开了自己的演讲。他提到，去年九月三号，世界反法西斯三十周年，震撼人心，当时自己很感慨，一下就哭了，那时那地那情那景，他深刻理解了爱国精神对于我们的重要性。而如今我们国家爱国现状不错。爱国教育比较好，但是也有非理性的爱国行为，钓鱼岛行为，大难兴邦，但有的人却出现破坏行为。与此同时，还有反对肯德基行为等打着爱国的旗号却并不有意义的一系列行为。肖磊同学倡导大家要理性爱国，同时要铭记，我们应该要自己变得强大，也是爱国。

崔芮同学的演讲主题是“平等”。她提到，我们今天在强调要构建一个平等的社会，而这样的追求，从两千多年前的中国就开始了：中国的儒家，目睹了道义失衡的礼崩乐坏，于是提出“天下大同”的设想，期望人们能生活在一个大道为公、不生是非的大同社会。正因为人们生而不平等，所以才格外要求社会的平等，来弥合先天的差异、来均衡各方的不对等。 平等，首先意味着人心的平和：法无特权，人们的生活中杜绝了欺男霸女、投诉无门之事，才能安然度日，所以社会总在呼吁着“王子犯法与庶民同罪”的法律平等；机会均等，人们的努力能够进阶有序、公共的资源不再权贵垄断，社会才能健康运转、正常流动，机会平等的秩序消除着怨声载道的仇视。在禅学的思想指导下，“众生平等”的理论也推衍到了社会生活中，演化成一种德性标尺。如果认同众生的地位平等，就该尽可能维护每一个物种生存共处的权利；如果承认众生的法性平等，就该尽量地遵从每一样事物自然而然的状态。人类对于万物，不该以霸占之心、掠夺之心去强求和破坏；人类之于世界，该是以平等之心、善念之心去尊敬和平视。

毛玮玲同学则重点讲解了自己对于“和谐”、“友善”的看法。她表示，社会上的种种诚信缺失、丧失道德底线的行为,种种见利忘义、造假欺诈、损人利己的现象,种种混淆是非、美丑、善恶标准的问题,以及拜金主义、享乐主义,信仰迷失、精神空虚等等,看似是单个人的文明程度、道德水准不高所致,实际上最根本、最深层的原因在于缺乏核心价值观的支撑,在于向上的力量、向善的力量还不够强大。只有当全社会恪守的核心价值观真正确立起来,社会的共识才能达成,共同的约定才能形成,有利于崇德向善的制度设计、规则制定才能有根本的遵循。24个字的社会主义核心价值观,之所以在全社会引起强烈反响,就在于它顺应了广大人民群众对良善美德的强烈呼唤,回应了全社会的道德关切,既为解决当前思想道德领域的问题指明了方向,又具有很强的规范性与操作性,为每一个人构筑富有良善与德行的心灵居所提供了指南。

王朝芳同学的演讲围绕了“诚信”一词。她指出目前国内的不诚信的现象还有很多。一些党政机关和公职人员，依仗自己是国家机关或者公职人员，自恃所作所为是“为公家办事”，拒不履行法院判决确定的支付、赔偿等义务责任，成为“老赖”。有些地区，很多商品比如药品、医疗服务、房地产、保健品等广告的可信度已不足10%，而造成广告可信度下降的主要原因是虚假广告呈逐年上升趋势，且种类不断翻新，层出不穷，已经到了泛滥的程度。大学生失信问题也是存在。为了解决这种现象，我们国家要注意（一）注重加强公民思想道德教育,提高公民素养；（二）加大对失信行为的法律惩戒力度；（三）大力弘扬“诚信做人”的观念,营造良好社会氛围。

王亚楠同学选择了“自由”一词作为自己的演讲主题。她指出，从今天的中国来看，应该说有很多人觉得中国的人民是不自由的，比如说不能自由地使用谷歌，facebook等，但实际上，自由的概念在不同的国家有不同的理解。西方国家认为自由是上天赋予人的一种权利，自由的价值是一种独立于客观世界的精神规定，同时也强调个人主义自由，伸张个体自由而排斥集体自由，并且，西方的自由维护个人的私有财产，认为私有财产神圣不可侵犯，另一方面他们对道德的定义是多元的，认为没有一个绝对的善的标准。这种自由价值观局限性在于，如果每个人的自由都是平等的自由，那么每个人的自由都不能相互妨碍，但实际上，个人的自由是存在冲突的，因此私人资本对个人自由具有决定性影响，导致资产阶级的自由膨胀，从而压抑了大众的自由。相对来说中国的自由观更加偏向于集体的自由。认为全体社会成员都应真正享有人民自由，同时自由的理论也应与经济社会发展水平相适应。

通过今天的班会，同学们明白了社会主义核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为大学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但是我们能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，同样需要我们大学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。